НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ВИЩОЇ ТА ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ
ДУ «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» ДУ «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти»
    MENUMENU
    • Про нас
          • Команда
          • Місія
          • Наша історія
          • Віртуальна подорож
          • Контакти
          • Статут
          • Запобігання корупції
          • Публічна інформація
          • Атестація педагогічних працівників
    • Освіта
      • Єдиний державний кваліфікаційний іспит
      • Вища освіта
        • Нормативно-правові документи
        • Сектор вищої освіти Науково-методичної ради МОН України
      • Фахова передвища освіта
        • Нормативно-правові документи
        • Сектор фахової передвищої освіти Науково-методичної ради МОН України
        • Фахові методичні об'єднання
        • Навчально-методичне забезпечення
        • Практична підготовка
        • Моніторинг якості фахової передвищої освіти
      • Професійна (Професійно-технічна) освіта
        • Нормативно-правові документи
        • Навчально-методичне забезпечення
        • Професійні стандарти
      • Дуальна форма здобуття освіти
      • Конкурси
        • Конкурс «EDUCATION WEBSITE»
        • Виставка-конкурс «Ми у творчості знаходимо себе»
        • Педагогічний ОСКАР
        • Конкурс «Електронні освітні ресурси у професійній діяльності педагога»
      • Громадянська освіта та формування особистості
        • Просвітницька, культурно-освітня та спортивно-масова діяльність
        • Рада з виховної, спортивно-масової роботи та студентських справ
        • Об’єднана рада студентського самоврядування
        • Щорічні заходи для студентів
      • Освіта дорослих
        • Підвищення кваліфікації
        • Конференції
      • Музей українського костюма та української писанки
    • Міжнародна діяльність
      • Проєкти
      • Міжнародні заходи
      • Міжнародна діяльність 2017-2022 рр.
    • Послуги
          • Документи про освіту
          • Вартість освітніх послуг
    • Медіапростір
      • Навчальний посібник «Ми у світі інформації»
      • Літопис «Освіта у вогні»
      • Платформа MOOC - Масові відкриті онлайн-курси
      • Медіатека електронних засобів навчання
      • Інтерактивний інформаційний вісник «Освітня траєкторія»
      • Навчально методичний журнал «Фахова передвища освіта»
      • Наукове видання «АгроТерра»
      • CEO ЦЕНТР ЕЛЕКТРОННОЇ ОСВІТИ
      • VIBER-СПІЛЬНОТИ
    • Державні закупівлі
    MENUMENU
    • Про нас
          • Команда
          • Місія
          • Наша історія
          • Віртуальна подорож
          • Контакти
          • Статут
          • Запобігання корупції
          • Публічна інформація
          • Атестація педагогічних працівників
    • Освіта
      • Єдиний державний кваліфікаційний іспит
      • Вища освіта
        • Нормативно-правові документи
        • Сектор вищої освіти Науково-методичної ради МОН України
      • Фахова передвища освіта
        • Нормативно-правові документи
        • Сектор фахової передвищої освіти Науково-методичної ради МОН України
        • Фахові методичні об'єднання
        • Навчально-методичне забезпечення
        • Практична підготовка
        • Моніторинг якості фахової передвищої освіти
      • Професійна (Професійно-технічна) освіта
        • Нормативно-правові документи
        • Навчально-методичне забезпечення
        • Професійні стандарти
      • Дуальна форма здобуття освіти
      • Конкурси
        • Конкурс «EDUCATION WEBSITE»
        • Виставка-конкурс «Ми у творчості знаходимо себе»
        • Педагогічний ОСКАР
        • Конкурс «Електронні освітні ресурси у професійній діяльності педагога»
      • Громадянська освіта та формування особистості
        • Просвітницька, культурно-освітня та спортивно-масова діяльність
        • Рада з виховної, спортивно-масової роботи та студентських справ
        • Об’єднана рада студентського самоврядування
        • Щорічні заходи для студентів
      • Освіта дорослих
        • Підвищення кваліфікації
        • Конференції
      • Музей українського костюма та української писанки
    • Міжнародна діяльність
      • Проєкти
      • Міжнародні заходи
      • Міжнародна діяльність 2017-2022 рр.
    • Послуги
          • Документи про освіту
          • Вартість освітніх послуг
    • Медіапростір
      • Навчальний посібник «Ми у світі інформації»
      • Літопис «Освіта у вогні»
      • Платформа MOOC - Масові відкриті онлайн-курси
      • Медіатека електронних засобів навчання
      • Інтерактивний інформаційний вісник «Освітня траєкторія»
      • Навчально методичний журнал «Фахова передвища освіта»
      • Наукове видання «АгроТерра»
      • CEO ЦЕНТР ЕЛЕКТРОННОЇ ОСВІТИ
      • VIBER-СПІЛЬНОТИ
    • Державні закупівлі
  • Головна
  • Студенти кафедри маркетингу ТДАТУ продемонстрували практичні навички, здобуті під час дуального навчання
09 Гру

Студенти кафедри маркетингу ТДАТУ продемонстрували практичні навички, здобуті під час дуального навчання

Досвід підготовки фахівців у провідних країнах Європи (Німеччини, Австрії, Швейцарії) за дуальною системою навчання, свідчить про те, що така організація освітнього процесу є найбільш ефективною. Її впровадження – одне з пріоритетних завдань освітнього процесу у ТДАТУ.

3 грудня на кафедрі маркетингу Таврійського державного агротехнологічного університету ім. Дмитра Моторного була проведена атестація студентів, що навчаються за дуальною формою навчання, де були присутні  представники підприємств, які керують студентами:  директор ТОВ «Борисфен Трейдінг» Бінчев Є.О.; директор рекламного агентства «PANDA»  Хілько М.Г.; спеціаліст ІТ Hegelmann Transporte Group Капінос С.С.; зам. директора ТОВ Кондитерська фабрика «Фантазія» Проскурня О.В.; директор сервісного центру Master Jack Буслаєв Є.В.; головний адміністратор Celentano Ristorante Федоряка Є.О.

Студентами, які навчаються за дуальною формою здобуття освіти, були представлені  презентації-доповіді, в яких вони проаналізували підприємство, визначили їх посадові обов’язки та отримані професійні компетенції.

Було охарактеризовано основні переваги дуального навчання:

  1. Забезпечується високий відсоток працевлаштування випускників, так як вони повністю відповідають вимогам роботодавця. Навчання максимально наближене до потреб виробництва.
  2. Створюється висока мотивація отримання знань і придбання навичок в роботі, тому що якість знань студентів безпосередньо пов’язана з виконанням посадових обов’язків на робочих місцях.
  3. Університет, що працює в тісному контакті з підприємством, враховує вимоги, які пред’являються до майбутніх спеціалістів в ході навчання.
  4. Дуальна система підготовки здобувачів зменшує розрив між теорією і практикою.

Представники підприємств оцінили високу якість теоретичної підготовки студентів та їх вміння застосовувати ці знання на практиці. Також, було надано пропозиції щодо підвищення рівня організації дуального навчання та корегування навчальних планів відповідно до потреб виробництва.

Прес-служба ТДАТУ

  • Поділитися:
Евстратьев Сергей

Вам також може сподобатися

Українсько-Німецький проєкт FABU підтримує роботу з біженцями від війни в Україні на волонтерських засадах

  • 19.07.2022
  • by Кураченко Богдан
  • in Міжнародна діяльність
Дорен, як і багато інших німецьких міст, прийняв українські родини, які тимчасово виїхали через війну. Українці там відчувають всіляку...
Повідомлення від Міністра освіти і науки України С. Шкарлета
01.03.2022
Вебінар «Зелена педагогіка»
21.02.2022
Он-лайн зустріч учасників проєкту UniClaD
15.12.2021

наша адреса

© Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти»

(044) 242-35-68

nmc.vfpo@ukr.net

вул. Смілянська, 11, м. Київ, 03151, Україна

Ми в Соціальних мережах

  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube

форма підписки

Підпишіться, щоб отримувати оновлення прямо в папці "Вхідні". Ми обіцяємо не надсилати вам спами.

Loading

Переклад сайту автоматичний засобами плагіну GTranslate

© Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти»