ХХІ зліт студентських лідерів аграрної освіти ІІ день
ІІ день
За останнє десятиліття в Україні відбулися зміни в науці та суспільній свідомості, які призвели до потреби переосмислення науки і освіти, а також їх цілей і завдань. Якісну освіту сучасного фахівця будь-якої галузі неможливо уявити без розвитку інформаційної, дослідницької та комунікативної культури.
Функціональну компетентність сучасного магістра, аспіранта, молодого вченого характеризують свобода орієнтації в інформаційному полі, знання багатьох позицій, які стосуються не тільки його спеціальності, але і загалом сільського господарства, аграрної політики, уміння вибирати і обґрунтовувати свій вибір, мистецтва самостійного вирішення проблем засобами інформації та комунікації.
Саме молоді люди беруть активну участь у пошуку конструктивних рішень у проблемних життєвих ситуаціях, проявляють себе творчими, ініціативними, винахідливими особистостями.
Черговий раз стартував інтелектуальний марафон – агрополітичні дебати, організаторами яких є Науково-методичний центр «Агроосвіта» та Німецько-український агрополітичний діалог. Учасники зльоту мали можливість спостерігати за фінальним етапом диспутів. З кращих студентів – переможців першого етапу, а це студенти з 15 аграрних закладів освіти.
Теми для обговорення є традиційними:
1) Скасування спеціального режиму оподаткування для сільськогосподарських товаровиробників – збереження податкових переваг.
2) Підтримка розвитку сімейних фермерських господарств – скорочення впливу великих аграрних підприємств/агрохолдингів?
3) Диверсифікація виробництва чи вузька спеціалізація?
4) Сприяння розвитку сільськогосподарського консультування і аграрного туризму – забезпечення консультування підприємствами самостійно?
Після тривалих і яскравих дискусій було визначено переможців, ними стала команда «синіх» у складі: Артема Бугери (ПДАТУ), Олександра Рожкова (ЖНАЕУ) та Романа Малиша (ХНАУ ім. В.В. Докучаєва).
З 2018 року Німецько-український агрополітичний діалог започаткував проведення конкурсу “Стратегічний розвиток аграрного сектору – бачення молодих українських спеціалістів” серед студентів, магістрів, аспірантів аграрних закладів освіти. Конкурс пропонує діячам в аграрній галузі нові ідеї від молодих фахівців щодо аналізу аграрної політики з поясненням можливих наслідків від змін в законодавстві та адміністративній структурі. 17 травня п.р. на базі НМЦ “Агроосвіта” проходить півфінал на який запросили п’ятьох представників із чотирьох аграрних закладів освіти. Під час півфіналу конкурсанти мали пояснити актуальність обраної теми, проаналізувати ситуацію в обраному секторі з точки зору аграрної політики, представити успішний європейський досвід і надати рекомендації для подальшого розвитку.
Переможці півфіналу Ярослав Новохатський, Валерій Ковіта, (Уманський НУС), Софія Осипчук (Екологічний коледж ЛНАУ), Надія Порохняк (Харківський НАУ ім. В.В .Докучаєва), Степан Петрічкович (Львівський НАУ) достойно представляли свої роботи перед поважним журі у складі: Уве Шьоне, експерта проекту, О. Перехожука, експерт ІАМО, О. Нінуа, керівник рубрики рослинництва «Агроексперт», С. Гиске, головний експерт Міністерства аграрної політики України, О. Нів’євський, професор Київської школи економіки, О. Каліберда, експерт проекту «Німецько-українська співпраця в галузі органічного виробництва», М. Дідух, експерт проекту «Агроторгівля», А. Гетя, експерт проекту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України», А. Ліссітса, президент УКАБ, В. Павлишенець, менеджер дорадчих служб «Дорада». Переможцем конкурсу стала студентка Екологічного коледжу Львівського НАУ Софія Осипчук. Друге місце посів Ярослав Новохатський (УНУС) і третє місце – Надія Порохняк (ХНАУ ім. В.В. Докучаєва).
Також учасники зльоту мали можливість побувати на лекціях експертів Європейського Союзу: Уве Шьоне «Німецький досвід сільськогосподарської кооперації – опції для України» та Олександр Перехожук «Написання та публікація наукової статті».
Після насиченого робочого дня студентські лідери мали можливість відвідати місто Харків та погуляти парками та набережною міста.
