Форма очна Анонс У процесі підготовки конкурентоспроможних фахівців висуваються нові вимоги до організації виховної роботи у ЗВО. Однією з необхідних складових у цьому питанні виступає інститут кураторства. Бути наставником академічної
Форма навчання очна Анонс ознайомлення слухачів із сучасними вимогами до змісту та форм підготовки фахівців та методами ефективного управління освітнім процесом у технікумах і коледжах
Форма очна / дистанційна Анонс Шляхи реалізації напрямів роботи заступників директорів з навчально-виробничої роботи, ознайомлення з педагогічними інноваціями та змінами у вітчизняному законодавстві, формування навичок роботи з різними джерелами інформації
Форма Очна Анонс ознайомлення слухачів із сучасними методами ефективного управління освітнім процесом у технікумах і коледжах, плануванням стратегічних напрямів роботи, фінансово-господарською діяльністю, формуванням кадрового потенціалу закладу освіти, з сучасними вимогами
Форма очна / дистанційна Анонс Бібліотечна інновація – це оригінальна, нестандартна ідея, методика, проєкт, які виходять за межі існуючих канонів і традиційних форм та відображають новий підхід до змісту і
Форма очна Анонс висвітлення питань особливостей анатомії і фізіології свійських, диких, екзотичних тварин, птиці
Форма очна / дистанційна Анонс Обмін досвідом щодо формування соціальної активності, громадських почуттів студентської молоді. Пріоритетні форми і методи роботи закладів освіти, які сприяють формуванню громадянської свідомості, соціальної активності молоді
Форма очна Анонс Оцінювання якості кормів та харчової продукції, діагностування хвороб тварин, проведення дослідження фізіології та функціональної морфології продуктивних тварин
Форма дистанційна Анонс Сучасні способи діагностування вагітності тварин. Методи стимуляції та синхронізації статевої функції самок. Визначення тічки і охоти у самок. Способи штучного осіменіння самок с.-г. тварин (корів та свиней)
Анонс підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності викладачів відповідно до основних напрямів державної політики у галузі освіти, запитів громадянського суспільства, установ і закладів освіти, потреб споживачів освітніх послуг Форма