На базі Науково-методичного центру ВФПО відбулося підвищення кваліфікації голів циклових комісій на тему «ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ У ЗАКЛАДАХ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ»
Досить насиченими були 09 та 10 жовтня п. р. В ході проведення курсів розкриті проблематичні тематики в доповідях спікерів активізували увагу слухачів, які, в свою чергу, задавали запитання та отримували кваліфіковані відповіді на них. Змістовні, професійно спрямовані доповіді представників ЗФПО з досвіду роботи не залишили велику аудиторію слухачів байдужими. Питання, пропозиції, зауваження – ці всі моменти були присутні та враховані на майбутнє.
Спікерами стали науково-педагогічні та педагогічні провідні спеціалісти Науково-методичного центру ВФПО, а саме: Микола ХОМЕНКО, кандидат педагогічних наук, заступник директора з навчально-методичної роботи, з доповіддю «Особливості підготовки фахового молодшого бакалавра в умовах сучасних викликів»; Тетяна ДУДНИК, заступник директора з методичної роботи, – «Нормативні основи організації освітнього процесу в закладах фахової передвищої освіти», Світлана ЖУКОВСЬКА, кандидат педагогічних наук, методист лабораторії цифрових та медіатехнологій в освіті, широко розкрила питання «Роль цифрових освітніх платформ та онлайн-курсів в умовах війни: виклики та можливості»; Ірина БЕРЕЗЕНКО, доктор філософії, юрисконсульт надала змістовну інформацію з питання «Дотримання академічної доброчесності в освітньому середовищі»; Тетяна ДУДУС, кандидат педагогічних наук, завідувач відділу науково-методичного забезпечення біологічної освіти, зацікавила аудиторію слухачів темою «Інформальна освіта. Чому вона Вам також потрібна?» та залучила до активної співпраці в процесі анкетування та опанування Дорожньої карти; Тетяна ОЛЬХОВИК, завідувач відділу освітніх інновацій, висвітлила тему «Промоція педагогічного досвіду: пошук нових форм і методів»; Валентина ЗАБОЛОТНА, завідувач відділу методичного супроводу моніторингу якості освіти привернула увагу слухачів до теми «Вебсайт як конкурентна перевага закладу освіти»; з нагальним питанням сьогодення «Тестування в системі освітніх вимірювань» виступив Василь КОВАЛЬЧУК, доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу освітніх вимірювань; Ольга ГЕТЯ, завідувач відділу міжнародної діяльності презентувала питання «Проєкти технічної допомоги ЄС та можливості участі у них закладів фахової передвищої освіти України»; Юрій БОРХАЛЕНКО, кандидат технічних наук, методист відділу науково-методичного забезпечення технічної освіти, всебічно висвітлив питання «Практична підготовка здобувачів освіти як важлива складова освітнього процесу у закладах фахової передвищої освіти».
Досвідом роботи поділились науково-педагогічні та педагогічні працівники ЗФПО з актуальних тем:
– «Ключові аспекти освітнього процесу через призму сьогодення» – Олеся КОЛІСНИК, заступник директора з навчальної роботи ВСП «Маслівський аграрний фаховий коледж ім П.Х. Гаркавого Белоцірківського НАУ»;
– «Діяльність циклової комісії в закладах фахової передвищої освіти на прикладі циклової комісії фінансів, обліку і оподаткування ВСП «ХТЕФК ДТЕУ» – Ольга ГРИЦЕНКО, кандидат економічних наук, викладач, голова циклової комісії ВСП «Хмельницький торговельно-економічний фаховий коледж ДТЕУ»;
– «Організація роботи голови циклової комісії сервісами Google» – Вікторія ДРОНЬ, заступник директора з навчальної роботи Прилуцького технічного фахового коледжу;
– «Кейс методиста. Електронний посібник методиста як один із аспектів диджиталізації освітнього процесу закладу фахової передвищої освіти» – Олена МОРГУН, викладач загальноосвітніх дисциплін вищої кваліфікаційної категорії, викладач-методист ВСП «Маслівський аграрний фаховий коледж ім П.Х. Гаркавого Белоцірківського НАУ».
Отже, результатом проведення таких курсів є підвищення професійної компетентності голів циклових комісій, ефективності організації й управління освітнім процесом у закладах ФПО, поширення інноваційних педагогічних практик відповідно до сучасних вимог щодо змісту і форм підготовки здобувачів фахової передвищої освіти. Дводенна робота курсів пройшла плідно, в дружній обстановці. Опанування теоретичного матеріалу було закріплено опрацюванням тестових завдань у google-формі.
Як завершальний етап підвищення кваліфікації слухачі отримають сертифікати на 16 годин із зазначенням опанованих компетентностей.
Щира подяка спікерам курсів за чудові, змістовні професійно спрямовані доповіді та слухачам, які були з нами ці два дні! До нових зустрічей!
