У 60-х роках ХХ століття були поширені змагання серед студентів (а на той час учнів) лісових та лісотехнічних технікумів України та колишнього СРСР із лісового багатоборства. Проведення таких змагань сягає своїм історичним корінням ще у 1968 рік, коли вперше провели Всеукраїнські лісові багатоборства серед учнів технікумів. Ця традиція періодично то зникала, то знову відроджувалася. Команди технікуму неодноразово ставали переможцями республіканських змагань.

У програму змагань входив весь комплекс фахових дисциплін, які вивчали, а саме:

• потрібно було правильно, дотримуючись вимог з техніки безпеки, звалити в заданому напрямку дерево, обрізати гілля і раціонально розкряжувати хлист;
• визначити за гербарними зразками деревні та чагарникові породи, насіння, хвороби та шкідників лісу, представників ґрунтового покриву;
• визначити за допомогою бусолі азимут і румб;
• кинути в ціль гранату;
• вразити з гвинтівки у мішень.

І все це на заданому маршруті за найменший час.

Команди Лубенського лісового технікуму неодноразово брали участь у таких змаганнях і за кордоном. Традиційно, наприкінці 60-х років ХХ ст. від колишнього СРСР в міжнародних змаганнях брали участь команди Лубенського і Лісінського (Ленінградська область РРФСР) лісових технікумів [1]. Їх суперниками були команди переважно країн «соціалістичного табору» – Угорщини, Болгарії, Польщі, Румунії, Чехословаччини та на той час двох окремих німецьких держав – Німецької Демократичної Республіки (НДР) та Федеративної Республіки Німеччина (ФРН).

Слід зазначити, що під час міжнародних змагань, окрім традиційних етапів, були пункти, де необхідно було виконати такі завдання:

• рубка сокирою на ціль (заруб сокирою на точність);
• визначення відстані до макету козулі;
• визначення несправності у бензопилі;
• підготовка деревний хлист до трелювання.

Так, у вересні 1967 року такі змагання провели в м. Трутнов (Trutnov) (Чехословаччина). Наша команда у складі Івана Дягеля, Василя Небелиці та Анатолія Даниленка виборола 5 місце.

Вже у вересні 1968 р. наші юнаки змагалися в місті Рабелтельдольт (НДР) на базі Шверінського лісового навчального закладу, де наші учні Петро Цікал, Микола Охріменко та Микола Удовиченко посіли почесне 3 місце. Це був найбільш вдалий виступ у міжнародних змаганнях нашої команди.

Детальніше в архіві коледжу збереглася інформація про змагання 1969 року, які відбулися в угорському місті Сегед (Szeged). Тоді команда нашого навчального закладу у складі Миколи Білика, Миколи Новіка і Григорія Юрченка подарувала технікуму 7 місце. Керівником команди був Каяюк Яків Хрисанфович, а загалом керував радянською делегацію, яка складалася з вищеперерахованих двох технікумів, – директор Лубенського лісового технікуму Єсіпов Іван Кірсанович.

У таблиці наведено перелік 16 команд із різних країн та результати змагань в Угорщині.

Таблиця – Результати змагань, 1969 року, м. Сегед

У нашому навчальному закладі теж проводилися внутрішньотехнікумівські змагання із лісового багатоборства, а з 1987 року лісове багатоборство проводять як навчальну практику для контролю професійної підготовки студентів. Вона передбачає виявлення ступеня готовності студентів спеціальності «Лісове господарство» комплексно використовувати отримані теоретичні знання та з практичні вміння і навички.

До початку практики з лісового багатоборства викладачі фахових дисциплін підбирають відповідні об’єкти, оформляють їх, складають детальні лісорослинні, лісівничо-таксаційні та інші необхідні характеристики. Цю роботу проводять під час проведення навчальних практик із фахових дисциплін. Кількість лісових ділянок (об’єктів) відповідає кількості учасників, які охоплені під час перевірки знань. Як правило, групу поділяють на дві рівні частини.

Підготовку студентів до даної практики проводять як самостійно, так і колективно – під час проведення навчальних практик, туристичних походів, екскурсій і консультацій.

На території одного або двох–трьох суміжних лісових кварталів підбирають не менше 15 (на половину групи) ділянок лісонасаджень з різними лісорослинними умовами, віковими категоріями, складом, та іншими таксаційними ознаками. На кожній ділянці до початку практики нумерують дерева. Викладач проводить контрольне обстеження і опис згідно з бланками відповідей, що будуть запропоновані студентам. Межі ділянок визначають у радіусі 25–30 метрів навколо пронумерованих дерев.

Перед початком практики студенти проходять інструктаж з техніки безпеки. Онайомляться з послідовністю проведення змагання. Кожного дня проводять практику з двох навчальних дисциплін. Студенти отримують бланки для записів обстеження за цими пунктами, необхідні інструменти та посібники. Шляхом жеребкування визначають завдання, яке видають студентові для роботи.

Визначають місцезнаходження викладачів, яке забезпечується «польовими меблями» та необхідною кількістю довідників та посібників, гербарними зразками.

Після цього студенти йдуть на свої ділянки і починають виконувати завдання. В цей час викладачі контролюють роботу студентів (2 суміжні пункти на викладача).

За готовності окремих студентів викладачі повертаються на основне місце збору, де перевіряють бланки відповідей, ведуть опитування за гербаріями та колекційними зразками (якщо це передбачено з відповідної дисципліни), оцінюють роботу студентів.

Відомості з оцінками з кожної дисципліни надходять до голови циклової комісії. Наступного дня проводять практику із двох наступних навчальних дисциплін. По завершенні студенти отримують комплексну оцінку (як середнє арифметичне з 5 оцінок). Студентів, що отримали найвищі оцінки з лісового багатоборства,  заохочують.

До програми практики з лісового багатоборства включено матеріал п’яти навчальних дисциплін: ботаніки, дендрології, лісівництва, лісозахисту та лісових культур і лісомеліорації.

Зміст роботи кожного студента з обстеження своєї ділянки логічно витікає зі змісту форм бланків обстеження (дендрологічного, ботанічного, лісівничого, лісокультурного, ентомологічного і фітопатологічного).

Під час виконання ботанічного обстеження насаджень проводять збір рослин – індикаторів ґрунтового покриву та опис трьох рослин, вказавши їх назву, умови місцезростання. Описують їхнє господарське використання (харчове, кормове, лікарську цінність, визначають чи отруйна рослина, та вказують за необхідності заходи щодо її охорони). За видами рослин студенти оцінюють стан ґрунтів.

Так, із дисципліни «Дендрологія» учасникам лісового багатоборства необхідно виконати дендрологічне обстеження, а саме: зібрати і визначити зразки деревних та чагарникових порід і описати дві деревні та одну чагарникову породу.

З навчальної ж дисципліни «Лісівництво» студенти проводять лісівниче обстеження лісового насадження, визначають його склад, форму, повноту, бонітет, густоту деревостану, визначають головну та панівну породи, тип лісорослинних умов та лісу. Описують складові частини лісостану: підгін, підлісок, підріст та проектують необхідні господарські заходи.

«Лісозахист» – проводять ентомологічне і фітопатологічне обстеження та провадиться загальний нагляд за можливими хворобами і шкідниками на ділянці (з їх визначенням), заповнюють відповідну документацію і планують профілактичні або винищувальні заходи.

Лісокультурне обстеження лісового насадження, окрім визначення строків заготівлі насіння наявних порід у лісостані, передбачає також визначення можливості природного поновлення після лісозаготівлі, а за його неможливості – підбір асортименту, схеми змішування та густоти майбутніх лісових культур, вжиття заходів з їхнього догляду.

З 2018 року було відновлено традицію змагань з лісового багатоборства – Всеукраїнські спортивно-інтелектуальні змагання професійного спрямування серед студентів коледжів та університетів, що навчаються за спеціальністю «Лісове господарство», під назвою «FORESTRY QUEST» [2, 4].

Ініціатива належить студентському науковому гуртку «Київська асоціація студентів-лісівників» та її керівникові, доценту кафедри відтворення лісів та лісових меліорацій НУБіП України Ганні Олександрівні Лобченко.

Цього ж року студенти коледжу на змаганнях завоювали перше місце серед 9 команд, які представляли 3 університети та 4 коледжі. За умовами змагань команда мала складатися з чотирьох учасників, серед яких одна дівчина. Наш коледж представляли студенти IV курсу: Ігор Макаревич, Валентин Черня, Анна Здоровик та Олексій Костенок.

Вдруге змагання пройшли у 2019 році [3, 5, 6]. У них взяли участь вже 15 команд з 10 областей України, серед яких команди 8 університетів та 7 коледжів. Нашій команді «Lubny foresters», яку представляли студенти IV курсу спеціальності «Лісове господарство» Віталій Коваленко (група ЛГ-41), Євген Ткаченко (ЛГ-43), Каріна Дончик (ЛГ-43) та Ігор Яременко (ЛГ-41) вдалося вибороти високе друге місце!

Участь студентів у подібних змаганнях надає їм можливість показати впевненість у своїх знаннях і свою майстерність та безпосередньо поспілкуватися зі студентами-лісівниками з інших закладів освіти України й обмінятися цікавинками студентського життя.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ІНФОРМАЦІЇ

1. Курдибаха І.О. Лубенський лісовий технікум: віхи історії. Лубни: ЛЛТ, самвидав, 2000. -160 с.
2. Олександр Литвиненко. Вперше на «Forestry quest» – і перемога наша! [Електронний ресурс] / О. Литвиненко. Опубл. 13:01 29.11.2018. Лубни, 2018. URL: https://www.lltk.edu.ua/index.php/news/2018-2019-n-r/989-vpershe-na-forestry-quest-2018-i-peremoha-nasha (дата звернення 29.11.2019).
3. Олександр Литвиненко. Високий клас підтверджено: вдалий виступ наших студентів на Всеукраїнських змаганнях [Електронний ресурс] / О. Литвиненко. Опубл. 21:16 23.10.2019. Лубни, 2019. URL: https://www.lltk.edu.ua/index.php/news/2019-2020-n-r/1197-vdalyi-vystup-lubenskykh-lisivnykiv (дата звернення 30.11.2019).
4. Ганна Лобченко. Forestry Quest зібрав у стінах університету 9 команд студентів-лісівників зі всієї України. [Електронний ресурс] / Г.Лобченко. Опубл. 30.10.2018. Київ, 2018. URL: https://nubip.edu.ua/node/52211 (дата звернення 28.11.2019).
5. Олена Дуда. Forestry Quest розпочато! [Електронний ресурс] / О.Дуда. Опубл. 18.10.2019. Київ, 2019. URL: https://nubip.edu.ua/node/65654 (дата звернення 28.11.2019).
6. Ганна Лобченко. Forestry Quest: відновлюємо лісівничі традиції та збираємо в своїх стінах всю Україну! [Електронний ресурс] / Г.Лобченко. Опубл. 11:35 24.10.2019. Київ, 2019. URL: https://nubip.edu.ua/node/66007 (дата звернення 29.11.2019).

Олександр Литвиненко, викладач фахових дисциплін,

спеціаліст І кваліфікаційної категорії;

Роман Сендзюк, канд. с.-г. наук, Заслужений лісівник України,

Відмінник освіти України, Відмінник лісового господарства України,

викладач-методист, директор коледжу