НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ВИЩОЇ ТА ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ
ДУ «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» ДУ «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти»
    MENUMENU
    • Про нас
          • Структура
          • Місія
          • Каталог ЗО
          • Віртуальна подорож
          • Контакти
          • Статут
          • Запобігання корупції
          • Публічна інформація
    • Освіта
      • Вища освіта
        • Моніторинг якості знань
        • Нормативно-правові документи
        • Сектор вищої освіти Науково-методичної ради МОН України
        • Науково-методичне забезпечення
      • Фахова передвища освіта
        • Моніторинг якості знань
        • Нормативно-правові документи
        • Сектор фахової передвищої освіти Науково-методичної ради МОН України
        • Навчально-методичне забезпечення
      • Професійна (Професійно-технічна) освіта
        • Нормативно-правові документи
        • Навчально-методичне забезпечення
        • Професійні стандарти
      • Практична підготовка
        • Організація та проведення практик
        • Навчально-практичні центри
        • Бази практик аграрних технікумів і коледжів
      • Форми здобуття освіти
        • Інституційна
        • Індивідуальна
        • Дуальна
      • Освіта дорослих
        • Підвищення кваліфікації
        • Конференції
      • Громадська освіта та формування особистості
        • Просвітницька, культурно-освітня та спортивно-масова діяльність
        • Рада з виховної, спортивно-масової роботи та студентських справ
        • Виставка-конкурс «Ми у творчості знаходимо себе»
      • Студентський TIME
        • Об’єднана рада студентського самоврядування
        • Щорічні заходи для студентів
      • Педагогічні інновації
        • Методичний портал
        • Педагогічний ОСКАР
        • Конкурс «EDUCATION WEBSITE 2020»
      • Статистично-аналітична інформація
        • Статистично-аналітична звітність ЗО
        • Статистично-аналітичні дослідження аграрного сектору економіки
    • Міжнародна діяльність
      • проекти
      • Міжнародні заходи
    • Послуги
          • Документи про освіту
          • Конференц-зали
          • Готель
    • Медіапростір
      • Платформа MOOC - Масові відкриті онлайн-курси
      • Медіатека електронних засобів навчання
      • Інтерактивний інформаційний вісник «Освітня траєкторія»
      • Навчально методичний журнал «Фахова передвища освіта»
      • Наукове видання «АгроТерра»
      • Онлайн-тренінги для педагогів
      • CEO ЦЕНТР ЕЛЕКТРОННОЇ ОСВІТИ
    • Державні закупівлі
    MENUMENU
    • Про нас
          • Структура
          • Місія
          • Каталог ЗО
          • Віртуальна подорож
          • Контакти
          • Статут
          • Запобігання корупції
          • Публічна інформація
    • Освіта
      • Вища освіта
        • Моніторинг якості знань
        • Нормативно-правові документи
        • Сектор вищої освіти Науково-методичної ради МОН України
        • Науково-методичне забезпечення
      • Фахова передвища освіта
        • Моніторинг якості знань
        • Нормативно-правові документи
        • Сектор фахової передвищої освіти Науково-методичної ради МОН України
        • Навчально-методичне забезпечення
      • Професійна (Професійно-технічна) освіта
        • Нормативно-правові документи
        • Навчально-методичне забезпечення
        • Професійні стандарти
      • Практична підготовка
        • Організація та проведення практик
        • Навчально-практичні центри
        • Бази практик аграрних технікумів і коледжів
      • Форми здобуття освіти
        • Інституційна
        • Індивідуальна
        • Дуальна
      • Освіта дорослих
        • Підвищення кваліфікації
        • Конференції
      • Громадська освіта та формування особистості
        • Просвітницька, культурно-освітня та спортивно-масова діяльність
        • Рада з виховної, спортивно-масової роботи та студентських справ
        • Виставка-конкурс «Ми у творчості знаходимо себе»
      • Студентський TIME
        • Об’єднана рада студентського самоврядування
        • Щорічні заходи для студентів
      • Педагогічні інновації
        • Методичний портал
        • Педагогічний ОСКАР
        • Конкурс «EDUCATION WEBSITE 2020»
      • Статистично-аналітична інформація
        • Статистично-аналітична звітність ЗО
        • Статистично-аналітичні дослідження аграрного сектору економіки
    • Міжнародна діяльність
      • проекти
      • Міжнародні заходи
    • Послуги
          • Документи про освіту
          • Конференц-зали
          • Готель
    • Медіапростір
      • Платформа MOOC - Масові відкриті онлайн-курси
      • Медіатека електронних засобів навчання
      • Інтерактивний інформаційний вісник «Освітня траєкторія»
      • Навчально методичний журнал «Фахова передвища освіта»
      • Наукове видання «АгроТерра»
      • Онлайн-тренінги для педагогів
      • CEO ЦЕНТР ЕЛЕКТРОННОЇ ОСВІТИ
    • Державні закупівлі
  • Головна
  • Навчання – це ліки від хвороб
25 Січ

Навчання – це ліки від хвороб

  • 0 Коментарів

Світ не стоїть на місці – удосконалюються технології, з’являються нові винаходи, і, відповідно, нові можливості. То чи достатньо людині в таких умовах задовольнятися знаннями на рівні університету?

Важливою умовою для життя в суспільстві є швидка адаптація до нової інформації. Передові країни світу змінюють освітню систему, дотримуючись концепції навчання протягом усього життя з такими елементами:

  • можливість навчатись в будь-якому віці;
  • отримання максимальних умінь та навичок;
  • формальна й неформальна освіта.

Згідно з дослідженнями, той, хто постійно прагне і отримує нові знання, залишається активним протягом тривалого часу.

Через десять років роботу людей певних професій замінять машини, перелік потрібних посад неодмінно зміниться, тому, щоб бути потрібним, необхідно тримати руку на пульсі і вивчати нове. Проте просто вчитись недостатньо, бо теоретичні знання ніщо в порівнянні з практикою. Щойно отримана інформація потребує практичного закріплення протягом тривалого часу, щоб досягти досконалості і виконувати все мало не на автоматичному рівні.

24-25 січня п.р. відбулися курси підвищення кваліфікації заступників директорів з виховної роботи. Слухачі мали можливість почути інформацію щодо проведення вступної кампанії 2022, підвищення кваліфікації та атестації педагогічних працівників, номенклатури справ заступника директора з виховної роботи (Надія Єрохіна, ВСП Технолого-економічний фаховий коледж Білоцерківського НАУ, голова Ради з виховної, спортивно-масової роботи та студентських справ)

Під час курсів були висвітлені питання інклюзії в освітньому просторі; нових підходів до виховної роботи у закладах фахової передвищої освіти (Світлана Харченко, ВСП «Фаховий коледж транспорту та комп’ютерних технологій Національного університету «Чернігівська політехніка»»); емоційного інтелекту як засобу успішної самореалізації педагогічних працівників; питання цифрового етикету учасників освітнього процесу. Звичайно ж, говорили про досвід у патріотичному вихованні молоді на прикладі Барського транспортного коледжу (заступник директора з ВР Василь Григорчук), утвердження національної свідомості молоді, що сприяє зміцненню духовної і моральної єдності суспільства на прикладі Горохівського коледжу ЛНАУ (заступник директора з ВР Світлана Білик та Марія Наглюк, вихователь гуртожитку, Катерина Дуб’юк бібліотекар). Модель проєктно-цільової системи виховання здобувачів освіти представила заступник директора з виховної роботи Гуманітарно-педагогічного фахового коледжу Мукачівського державного університету Марина Паук.

Подяка за проведені тренінги та висвітлення змістовного теоретичного матеріалу практичним психологам: Любові Лук’яненко (ВСП «Фаховий коледж транспорту та комп’ютерних технологій Національного університету «Чернігівська політехніка»»), Оксані Абасалієвій (Красноградський педагогічний фаховий коледж Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія»), Анні Балинській (ВСП «Сумський фаховий коледж» Сумського НАУ), Ользі Миколост (Київський фаховий коледж прикладних наук).

Катерина Косинська, заступниця директора Наукової бібліотеки Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, заступниця голови Молодіжної секції Української бібліотечної асоціації, говорила, якими соціальними мережами користується молодь і як вони впливають на особистість.

Наталія Шарата, проректор з науково-педагогічної та виховної роботи і підвищення кваліфікації Миколаївського національного аграрного університету зупинилась у своєму виступі на формуванні активної життєвої позиції, високоморальних рис, професійних якостей та соціальної активності майбутнього фахівця.

Маємо надію, що колеги отримали корисну інформацію, нові знання, новий досвід, який використають у своїй роботі.

  • Поділитися:
Евстратьев Сергей

Вам також може сподобатися

Повідомлення від Міністра освіти і науки України С. Шкарлета

  • 01.03.2022
  • by Евстратьев Сергей
  • in Без рубрики
Хочу подякувати кожному освітянину, науковцю, студенту, учню! У найскладніший для країни час завдяки згуртованості та патріотизму чинимо гідний спротив...
ЧЕРЕЗ ХУДОЖНЄ МИСТЕЦТВО – ДО ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ
22.02.2021
32 Міжнародної виставки BIOFACH 2021
18.02.2021

Залиште відповідь Скасувати відповідь

Щоб відправити коментар вам необхідно авторизуватись.

наша адреса

© Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти»

(044) 242-35-68

nmc.vfpo@ukr.net

03151, м. Київ, вул. Смілянська, 11

корисні посилання

Віртуальна подорож

Контакти

Моніторинг якості знань

Ми в Соціальних мережах

  • Facebook
  • Instagram
  • Youtube

форма підписки

Підпишіться, щоб отримувати оновлення прямо в папці "Вхідні". Ми обіцяємо не надсилати вам спами.

Loading

© Державна установа «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти»